為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高老師學(xué)生消防安全抗災(zāi)思想意識(shí)，提升逃生預(yù)防工作能力，確保老師學(xué)生人身安全，打造出安全校園，10月16日下午三點(diǎn)，信江鄉(xiāng)長(zhǎng)嶼初級(jí)小學(xué)協(xié)同新河鎮(zhèn)好幾個(gè)單位舉辦應(yīng)急消防疏散應(yīng)急演練主題活動(dòng)。此次演練活動(dòng)中，消防員像全校師生表演了車載消防水炮的用途及如何正確使用滅火器的方法。

　　“著火了啦!”二(4)班教導(dǎo)主任發(fā)覺班集體演講臺(tái)左邊電纜線起煙，馬上向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，大學(xué)立即進(jìn)行逃生工作中，向119火災(zāi)指揮系統(tǒng)警報(bào)另外拉響應(yīng)急安全事故報(bào)警。新河鎮(zhèn)消防安全警示組、救火援救組、診療搶救組等運(yùn)行應(yīng)急應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

　　下午三點(diǎn)15時(shí)，伴隨著一陣緊促的消防安全警報(bào)聲的傳來，每層指揮員教師快速抵達(dá)特定職位，具體指導(dǎo)樓內(nèi)大學(xué)生迅速消防疏散。各班教導(dǎo)主任快速抵達(dá)所任班集體值崗，沉著冷靜地指揮員大學(xué)生用濕浴巾捂著口、鼻，仰身井然有序地依照消防疏散規(guī)定，環(huán)繞著消防疏散標(biāo)示向樓梯間迅速向前，快速撤出課室。

　　大學(xué)生們從分別的安全性消防疏散安全通道應(yīng)急撤出至體育場(chǎng)館前的中天井安全性地域。消防安全工作員應(yīng)用消防器、室外消防栓、打開全自動(dòng)消防系統(tǒng)滅火前期火災(zāi)事故以防擴(kuò)散擴(kuò)散。各班清點(diǎn)人數(shù)后發(fā)覺仍有大學(xué)生“困在”于課室內(nèi)。消防安全援救大隊(duì)馬上進(jìn)行救援統(tǒng)一行動(dòng)，高處救援。援救大隊(duì)在3號(hào)樓三層救援出一名室息工作人員，轉(zhuǎn)交到醫(yī)務(wù)人員組。醫(yī)務(wù)人員組用擔(dān)架車抬上搶救點(diǎn)開展當(dāng)場(chǎng)再生救治。

　　在3號(hào)樓二層救援到3名困在工作人員，運(yùn)用九米拉梯開展外場(chǎng)援救，隨后送往醫(yī)護(hù)人員區(qū)查驗(yàn)。在2號(hào)樓三層救援到2名困在工作人員，運(yùn)用緩降器接送至醫(yī)護(hù)人員區(qū)查驗(yàn)。困在工作人員被解救送往緩沖區(qū)后，消防隊(duì)水炮手走上1、2、3號(hào)窗框好消防水炮搞好主攻提前準(zhǔn)備。

　　待項(xiàng)目部下發(fā)全方位攻擊指令后，三輛救火車另外自來水炮朝著火源出水量救火。消防人員僅用十幾分鐘消滅了這次“起火”，困在工作人員均被圓滿解救并獲得立即醫(yī)療救助。本次消防應(yīng)急演練獲得圓滿落幕，全過程焦慮不安井然有序、應(yīng)用性強(qiáng)，接到了預(yù)估的實(shí)際效果。

　　消防應(yīng)急演練完畢后，消防人員們?cè)隗w育場(chǎng)館前給全體師生作消防安全知識(shí)專題講座，并當(dāng)場(chǎng)演譯車載消防水炮的安全救火、解讀滅火事宜，及其滅火器使用方式 等，全面提高全體師生的安全消防預(yù)防工作能力。